Структура, режим работы

Государственное учреждение образования "Маховская средняя школа"

Структура школы:

Директор

Заместитель директора по УР

Учителя предметники
Воспитатели группы продленного дня
Воспитатель дошкольной группы

Заместитель директора по ВР

Социальный педагог
Педагог психолог
Педагог-организатор
Классные руководители
Педагоги дополнительного образования

Заместитель директора по АХЧ

Обслуживающий и технический персонал

Общее собрание трудового коллектива
Педагогический совет
Попечительский совет

Режим работы ГУО:

День недели	Время работы
Понедельник, пятница	с 7:30 до 18:00
Вторник, среда, четверг	С 7:30 до 20:00
Суббота	с 8:00 до 13:00
Воскресенье	Выходной

Цели и задачи ГУО:

Цель: создание оптимальных условий для повышения качества образования через реализацию компетентностного подхода в обучении, совершенствование профессиональной компетентности педагогов.

Задачи:

1.Повышение компетентности педагогических кадров через:

вооружение педагогов методическими, педагогическими и психологическими основами развития интеллектуальных и творческих способностей у детей;
усовершенствование системы мониторинга результативности педагогической деятельности;
внедрение процессов информатизации и широкого применения информационных технологий в образовательном процессе.

2.Повышение качества образования через:

создание адаптивной образовательной среды, способствующей развитию индивидуальности воспитанников и учащихся;
использование здоровьесберегающих педагогических технологий;
оптимизацию обучения и воспитания, развитие у воспитанников и учащихся навыков учебной деятельности.

3.Повышение эффективности идеологической, воспитательной работы с воспитанниками и учащимися через:

актуализацию системы ценностей, отвечающих общечеловеческим принципам и менталитету белорусского народа;
организацию здоровьесберегающей и здоровьеукрепляющей системы работы с учащимися, воспитанниками, формирование у них потребности в ЗОЖ;
развитие условий для деятельности детских и молодежных общественных организаций, активизацию ученического самоуправление;
коррекцию семейного воспитания посредством работы с родительским активом, индивидуальной помощи родителям.

Школа осуществляет следующие функции:

учебно-воспитательную, включающую в себя обучение и воспитание обучающихся (воспитанников);
обеспечение охраны их жизни и здоровья;
удовлетворение потребности обучающихся (воспитанников) в самообразовании и получении дополнительного образования;
организационную, предполагающую организацию образовательного процесса, в том числе разработку учебного плана и расписания занятий;
разработку и утверждение годового календарного учебного графика;
установление системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с настоящим Уставом;
разработку и принятие на основе государственных образовательных стандартов образовательных программ;
разработку и принятие локальных актов;
управленческую, включающую в себя управление школой;
трудовые отношения;
хозяйственно-экономическую, включающую в себя управление закрепленным за Школой имуществом;
осуществление финансово-хозяйственной деятельности, в том числе оказание платных образовательных услуг, ведение предпринимательской и иной, приносящей доход, деятельности;
развитие материально-технической базы в пределах, закрепленных за школой бюджетных и собственных средств.